[우리문화신문=김영조 발행인] 최근 우리 신문에는 “'나도 쓰레기 없애기' 함께하기!”라는 기사를 올린 적이 있었다. 이는 원래 컴퓨터 백신 ‘V3’를 만든 안랩 콘텐츠기획팀에서 작성한 글로 내용이 아주 좋아 우리 신문 독자들에게도 유용할 것으로 생각하여 옮겨오게 된 것이다. 그런데 원문을 보면 일반 독자들로서는 이해하기 어려운 말들이 많아 쓰여 있었다. 우선 제목부터 ‘제로웨이스트’라는 말을 쓴 것이다. ‘제로웨이스트(Zero Waste)’란 ‘쓰레기를 줄이자’라는 뜻으로 쓴 영어로 지구가 오염되면 마침내는 사람이 더는 살지 못할 세상이 되기 때문에 이제부터라도 쓰레기를 줄여보자는 운동이다. 제로웨이스트 뿐이 아니다. A4 용지 3쪽의 글에는 스토리, 고고챌린지, 플랫폼, 에코백, 업사이클링, 패키지 프리 스토어, 라이프스타일, 슬로..

[우리문화신문=이한영 기자] 한국국학진흥원(원장 정종섭)과 경상북도독립운동기념관(관장 정진영)은 만주망명 110돌을 맞이하여 모두 12회에 걸친 기획 보도를 진행하고 있다. 제3편은 독립운동을 위해 만주 망명을 결심한 뒤 고향을 등지고 떠나는 심경을 노래한 한글가사에 대한 내용이다. 1911년 만주망명의 주역으로 대한민국 임시정부 초대 국무령을 지낸 석주 이상룡의 아내이자 백하 김대락의 누이동생 김우락(金宇洛, 1854~1933) 여사가 지은 <해도교거사>라는 한글가사가 전한다. 이 가사는 김우락 여사가 만주망명 이후 서간도에 정착해서 지었다. 자신의 성장과정과 혼인 이후의 삶, 남편의 구국운동 상황, 만주 망명과 정착 이후 삶의 이야기 등 자신의 일생 경력을 한글로 기록한 자료다. 제목은 한글로 되어있지만 ‘해도’는 ‘海島’..

[우리문화신문=이한영 기자] 사진 속에 두 아이가 서 있다. 10월의 밤거리는 차가웠지만, 아이들은 잠옷 바지에 맨발이 드러난 실내화 차림이었다. 우선 추위를 피할 흰 상의를 입혔다. 손에 들린 종이가방과 비닐봉지가 집을 나와 거리에서 생활하는 이 두 소녀가 가진 전부였다. “차마 열어보자는 말을 할 수가 없었다. 그들이 집을 나서기 전에 챙겼을 물건들이 궁금했지만 내 눈으로 확인하기가 두려웠다. 길거리에서 얼마간의 시간을 보냈을까? 본래 역할을 하지 못하는 잠옷은 어느새 검게 변한 외출복이 돼버렸다.” 사진가 신희수의 말이다. 그는 수년간 ‘학교 밖 청소년들’을 위한 교육과 자립 지원단체 <제프>의 일원으로 활동하며 미진학, 자퇴, 퇴학 등으로 학업을 중단한 청소년들의 현실을 사진으로 기록했다. 다큐멘터리 사진가로서 노동 최전선의 노동자들과 사회의 외곽, 비주류에 속한 인물들을 조명해 온 그이지만, 이번 작업에서는 아이들의 얼굴에 초점을 맞출 수가 없었다. 외출복으로 갈아입지도 못한 채 집을 뛰쳐나온 두 소녀의 잠옷, 딸기와 동그라미가 그려진 분홍색과 하늘색 잠옷이 이제 열다섯 열여섯인 나이를 대변했으며, 그 뒷모습을 비추고 있는 빛과 두 발이 향한 방향의 어둠이 ‘경계’에 선 아이들의 현실을 그 어떤 다큐멘터리 사진보다 극명하게 드러낸다고 여겼기 때문이다. 이번 전시 <네버랜드_경계의 아이들>에는 신희수의 사진과 청소년들이 직접 촬영한 사진 약 200여 점이 함께 전시된다. 사진 속 아이들이 피사체뿐만 아니라, ‘1인 창작자’의 역할을 하며 사진이라는 시각적 언어로 자신들의 이야기를 직접 전한다. 요즘 청소년이라면 누구나 그러하듯 이 아이들에게도 사진, 영상, 누리 소통망(SNS)은 매우 익숙한 일상이다. 노숙 청소년들이 외부로부터의 보호와 관리를 받기보다는 스스로 근로를 통해 자립하고자 한다는 사실을 잘 알고 있는 제프가 아이들이 직접 사진을 찍으며 자신의 이야기를 할 수 있도록 했다. 스스로 촬영한 사진에는 그들이 처한 적나라한 현실과 그들이 꾸는 꿈이 함께 깃들어 있다. 전시 제목 ‘네버랜드’는 동화 <피터팬>에 등장하는 미지의 세계로, 관심이 없는 어른들은 볼 수도 찾을 수도 없다. 학교라는 경계를 벗어난 아이들은 자연스레 어른들의 관심 경계에서도 벗어난다. 19살 이하 청소년 가운데 학업을 중단한 청소년은 수십만 명에 달한다. 이들은 18살 미만 기초생활수급권자, 복지시설 가정위탁 청소년, 일시보호소 이용 청소년 등과 함께 ‘위기 아동, 청소년’이라는 범주에 포함되지만 정작 그들은 수면 위로 드러나지 않는다. 제프는 이 전시를 통해 “사회적으로 위기에 처한 청소년을 새로운 사회구성원으로 여기는 시각과 포용력이 형성되기를 기대한다”라고 말한다. 이 세계의 어른들에게 ‘네버랜드’를 보여주는 까닭이다. 문의 : 02-720-2010

[우리문화신문=한성훈 기자] 국가무형문화재 ‘강릉농악’ 최동규(1942년생) 명예보유자가 4월 16일(금) 오전에 세상을 떴다. 고인의 빈소는 강릉 동인병원 장례식장 1호실(☎033-650-6165)이며, 발인은 4월 18일 아침 8시다. 유족으로는 상주 최종빈(아들)과 최종태(아들), 최미옥(딸), 최미영(딸) (2남 2녀)이 있다. 고 최동규 명예보유자는 1996년 전수보조자로 인정되면서 강릉농악 전승의 중심에 서서 한평생을 강릉농악의 보전과 전승활동에 헌신해왔다. 고 최동규 명예보유자는 강릉농악 종목에 대한 전수교육과 전승활동에 dlqkwl한 공로를 인정받아 2020년에 명예보유자로 인정되었다. ※ 국가무형문화재 강릉농악(1985. 12. 1. 지정) 강릉농악은 대표적인 영동농악의 하나로 농경생활을 흉내 내어 재현하는 농사풀이가 있어 ‘농사풀이농악’이라고도 한다. 강릉농악은 다른 지역에 없는 달맞이굿(달을 보고 소원을 비는 것), 횃불놀이, 놋다리밟기(젊은 여자들이 1명을 뽑아 자신들의 허리 위로 걸어가게 하는 놀이)가 있고, 두레농악이라 할 수 있는 김매기농악과 질먹기, 길놀이농악이 있는 것이 특색이다. 9살의 어린나이에 농악에 입문하여 무동, 법고 등을 전수받기 시작한 고 최동규 명예보유자는 그 기량을 일찍이 인정받아 1980년부터 농악대의 지휘자격인 상쇠로 활동해왔다. 1983년부터 강릉단오제 농악대회 등 각종 대회에서 수상하는 등 탁월한 기량을 바탕으로 강릉농악을 전승해오던 고 최동규 명예보유자는 1996년 전수보조자로 인정되면서 강릉농악 전승의 중심에 서서 한평생을 강릉농악의 보전과 전승활동에 헌신해왔다. 고 최동규 명예보유자는 강릉농악 종목에 대한 전수교육과 전승활동에 이바지한 공로를 인정받아 2020년에 명예보유자로 인정되었다.

[우리문화신문=전수희 기자] 노라와 모라는 두 주인공의 이름이다. 엄마와 함께 살던 노라, 아빠와 함께 살던 모라는 재혼가정에서 의붓자매로 7년을 함께 지내다, 부모의 이혼으로 헤어져 20년이 넘는 시간 동안 서로 만나지 못한 채 살았다. 감정적으로 따뜻하지 못했던 엄마와 함께 산 노라, 친척 할아버지에게 맡겨져 기본적인 욕구 충족도 어려웠던 어린 시절을 보낸 모라. 외로운 삶을 살던 두 사람은 모라 아빠의 죽음으로 다시 만난다. 이 소설은 노라와 모라의 시점에서 두 사람의 이야기를 풀어내는 방식으로 전개된다. 각자의 경험과 성향대로, 완벽히 다른 방식으로 살아온 두 사람의 이야기는 상실감과 공허함, 외로움, 자포자기의 심정이 메마르게 표현되어 독자들로 하여금 안타까운 감정과 함께 위로를 받는 느낌도 갖게 한다. 한때 같은 공간과 시간을 공유했지만, 그보다 더 오랜 시간을 혼자 살아내야 했던 노라와 모라, 그들이 어른으로 성장하여 조금씩 마음을 열어가는 과정이 흡입력 있고 섬세한 필체로 그려진 흥미로운 소설이다.

[우리문화신문=윤지영 기자] 반려식물이란 말이 있을 만큼, 식물이 사람에게 주는 힐링은 크다. 봄의 아름다운 풍경으로 스트레스를 해소하고 즐거운 기분을 느끼게 되는것도 그런 이유일 것이다. 하지만 식물을 키우는 것은 쉽지 않다. 어떤 이는 식물을 매우 잘 키우기도 하는 반면, 손대는 족족 시들어버리는 경우도 있다. 집콕 생활의 힐링 아이템인 식물! 더 잘 키울 수 있도록 식물초보가 봄에 키우기 좋은 꽃들을 서울대공원 조경과에 물어보았다. 봄이 제철! 지금 키우기 좋은 봄 꽃은 히아신스, 스투키, 브룬펠지어자스민, 라벤더,알라만다,치자,제라늄 등을 추천한다. 또한 식물초보들이 알아둬야할 사항을 보면 다음과 같다. *분갈이할 때 뿌리가 다치면 안되나? 답은 NO 식물초보는 분갈이할 때 뿌리가 조금이라도 잘리면 식물이 금방 죽는다고 생각하는 경우가 많다. 분갈이 할 때 뿌리가 너무 많아도 문제가 되기 때문에 뿌리를 일부러 정리해서 분갈이를 하기도 한다. 적당한 뿌리정리는 식물 생육에 도움을 준다. *식물 영양제 언제 어떻게 주면 되나? 쉽게 구할 수 있는 식물영양제, 얼마만에 어떻게 주는 것이 좋을까. 식물의 종류와 영양제의 성분에 따라 달라지지만 보편적으로 봄에 한번 가을에 한번씩 주면 된다. *화분은 식물대비 크기가 어때야할까? 식물에 크기마다 다르지만 보통 식물크기에 2배정도 생각하고 화분을 결정하는 것이 좋다. *물주기가 어렵다는 식물초보 식물 종류와 키우는 환경마다 다르지만 보통 1주일에 한번 이라고 생각하고 관수를 주기적으로 하는 것을 추천한다. 흙 상태를 확인 하면서 과습되거나 건조하지 않도록 물주는 시기를 달리 해야 한다. *창가에 두었더니 잎이 검게 타서 속상한 식물초보 식물마다 햇빛을 받는 양을 달리해야 되는데 실내에 있던 식물이 갑자기 많은 양의 햇빛을 보면 몸살을 앓는 경우가 생길 수 있는데 그때 잎이 탈 수 있다. 과한 빛 때문에 식물이 아프다는 신호이기 때문에 햇빛을 보여주는 시간을 조절해야 한다. *시든 잎과 마른 잎들은 다 잘라주는게 좋을까? 시든 잎과 마른 잎은 주기적으로 잘라 주는 게 좋다. 보기도 흉 하지만 시든 잎이 2차 적으로 병해충에 감염될 수 있기 때문에 주기적으로 정리 하면서 키우는 것을 권장 한다. 서울대공원은 다양한 꽃과 신록이 어우러져 화려한 봄을 맞이하고 있다. 만약 봄나들이를 떠나게 된다면 충분한 거리를 두고 개인방역을 지켜야한다. 하지만 더 손쉽게 봄을 만나는 방법은 나만의 반려식물을 찾는 것이다. 장기화된 코로나로 우울감을 느끼기 쉬운 때, 식물의 위로가 필요하다. 집안에 식물하나가 주는 생기는 그만큼 크다. 봄나들이를 떠나면 좋지만, 아직은 야외활동이 어려운 시기이니 집안에 봄을 불러오면 어떨까? 가족과 함께 녹색 식물을 키워내며 꽃을 피우는 결실의 기쁨도 함께 느껴보자.

[우리문화신문=이나미 기자] 전라남도가 방문해야 할 4월 명품숲으로 '강진 주작산 철쭉숲'을 꼽았다. 전남도는 숲의 역사성과 문화적 값어치가 높은 숨어있는 보물숲을 휴식과 치유의 여행 명소로 알리기 위해 지난해부터 '이달의 명품숲'을 꼽아 알리고 있다. 그동안 소개된 명품숲은 코로나19로 비대면 시대 가족 단위 소그룹 형태의 여행 취향에 맞는 계절별 관광 명소로 자리 잡고 있다. 주작산은 봉황이 강진만을 향해 힘차게 날갯짓하는 형상이어서 붙여진 이름이다. 이 숲은 강진군청에서 완도 방향으로 약 20㎞ 떨어진 도암면을 지나 신전면 주작산자연휴양림에 있다. 3월부터 도암면 만덕산과 신전면 주작산 능선까지 50㏊에 걸쳐 연분홍빛으로 피는 진달래와 철쭉은 봄의 절정을 알리는 봄꽃의 대명사다. 이른 봄에 피는 진달래는 꽃 피는 기간이 비교적 짧아 화려한 모습을 충분히 보기 어렵지만, 철쭉은 4월부터 5월까지 개화기가 길어 핑크빛 꽃망울을 오랫동안 즐길 수 있다. 강진 주작산 철쭉 산행을 하려면 4월 중순 이후가 최적기다. 이 시기 전국 사진작가와 등산객이 붐벼 거리두기 등 방역수칙을 철저히 지켜야 한다. 강진군은 지난 2017년부터 주작산의 봄꽃인 진달래와 철쭉 복원을 위해 특화숲 조성사업으로 진달래ㆍ철쭉 등 봄꽃 13만 그루를 심고, 해마다 숲 관리에 나서는 등 생태계 보전에 힘쓰고 있다. 진달래와 철쭉은 꽃 필 때와 꽃의 색, 모양이 비슷하나 꽃과 잎이 나는 시기로 구분할 수 있다. 가지 끝에 꽃이 먼저 핀 후 잎이 나면 진달래, 꽃과 잎이 함께 나면 철쭉이라고 보면 된다. 이밖에 강진은 지난해 명품숲으로 선정된 백년사 동백숲과 다산 정약용의 유배지인 다산초당, 가우도 출렁다리, 강진만생태공원 등 볼거리와 즐길 거리가 다양해 휴식과 치유 여행의 최적지로 손꼽힌다. 오득실 전남도 산림보전과장은 "강진 주작산에 오르면 확 트인 경관과 함께 분홍빛으로 활짝 핀 철쭉이 몸과 마음을 치유해 줄 것"이라며 "전남의 경관 가치가 뛰어난 보물숲을 발굴해 명소로 육성하겠다"라고 말했다.

[우리문화신문=이나미 기자] 서울문화재단이 올 한 해 AR,VR,XR 등 4차 산업혁명 기술을 기반으로 한 '융합예술' 분야를 선도할 전문 기획자 양성과 예술가들의 창작활동 지원에 나선다. 10년간 기술 기반 문화예술 창작,제작 활동을 지원하며 축적한 노하우와 네트워크를 바탕으로 대상과 프로그램 종류를 대폭 확대한다. 연말까지 기획자, 예술가, 테크니션, 청소년 등 대상별로 총 4개 맞춤형 프로그램을 운영한다. 융복합형 공연,전시 분야 전문가 양성 프로그램을 통해 70명의 기획자를 양성하고, AR,VR,XR 분야에서 창작활동을 하는 청년예술가를 선정해 최대 5000만원 상당의 교육 및 쇼케이스를 지원한다. 학교나 키움센터 등에서 교육을 담당하는 예술교육가(TA)에겐 비대면,온라인 콘텐츠 제작과 관련 기술교육을 시작한다. 청소년들이 기술 기반 예술활동을 경험해볼 수 있는 워크숍도 진행된다. 서울문화재단은 이런 내용을 골자로 올 한 해 '2021년 융합형 창,제작 사업'을 추진한다고 밝히고, 4개 대상별 프로그램을 소개했다. 첨단기술이 기존 문화예술을 대체하는 수단이 아닌, 창작활동의 지속 가능성과 새로운 가능성을 이끄는 촉매제로서 공존할 수 있도록 예술의 창의성과 기술적 전문성의 간극을 줄인다는 목표다. 4개 대상별 프로그램은 ①융합형 문화기획자 : 단계별 전문가 양성 프로그램 ②청년예술가 : VR, AR, XR 등을 활용한 창,제작 활동과 작업 완성도를 올리는 맞춤형 지원 ③예술교육가 : 비대면 온라인 프로그램 개발 교육 ④청소년 : 예술가와 함께 AR, VR 등 다양한 미디어를 경험하는 창작워크숍이다. 이와 함께 장애인 예술가들과 함께 기술발전을 통해 새로운 창작 가능성을 찾아보는 '라운드테이블'도 개최할 예정이다. ●첫째, '융합형 문화기획자'를 위한 단계별 맞춤형 교육과정 개설 서울문화재단은 4차 산업혁명에 따라 새로운 기술을 기반으로 창,제작 활동을 하는 융합예술 분야의 전문가 양성을 위해 '융합형 문화기획자 펠로우십 프로젝트: 언폴드 엑스-에프더블유(Unfold X-FW)'를 추진한다. 이 프로젝트는 기존에 창작자 중심의 지원 프로그램을 기획자 중심으로 옮긴 '기획 전문가 양성과정'이다. 급변하는 환경에서 다양한 창,제작 활동을 하고 있는 청년 예술인, 기획자, 예술가, 테크니션 등의 융합예술 전문 기획자들이 대상이다. 교육 과정은 예비 기획자를 대상으로 하는 입문과정(50명), 전문가를 위한 심화과정(20명)으로 구분된다. 이들에게는 1000만원의 지원금뿐 아니라 융합예술 전문가의 강연, 이론부터 실제까지 다양한 프로그램을 제공받을 수 있다. ●둘째, '청년예술가'의 창작 활동을 지원하고 작업 완성도를 올리기 위한 맞춤형 지원 가상현실(VR),증강현실(AR),확장현실(XR) 등 새로운 기술에 기반한 청년예술인과 기획자를 위한 '언폴드 엑스 사피(Unfold X SAPY)'는 4월 27일(화)부터 진행한다. '기본과정(AR-SAPY)'과 '집중과정(XR-SAPY)'으로 구분된다. 기본과정인 'AR-SAPY'는 증강현실(AR) 분야에 관심 있는 기획자와 창작자가 대상이다. 크리에이터 6인을 통해 자신만의 콘텐츠를 쉽고 재미있게 제작할 수 있도록 웨비나(웹에서 진행하는 세미나) 형식으로 총 2회 제공한다. 수업은 회당 3시간씩 진행하며 'Spark AR 소개 및 효과 만들기(4월 27일)', '코딩 없이 콘텐츠 제작하기(5월 4일)'에 대해 다룬다. 집중과정인 'XR-SAPY'는 확장현실(XR) 분야에서 창,제작 활동을 하는 청년예술가가 대상이다. 창,제작 활동과 작업의 완성도를 끌어올릴 수 있도록 선정된 팀(개인 포함)에 총 5천만 원 상당의 맞춤형 프로그램을 지원한다. 최적의 상황에서 작품이 구현될 수 있도록 팀별로 각 기획안에 맞는 기술자, 문화예술 전문가, 컨설턴트, 다양한 멘토 등을 매칭해주고, 단순 기술교육에서 벗어난 컨설팅과 멘토링, 최신 IT기술 분야와 문화예술 분야 전문가로 구성된 트레이닝 및 세미나(20여 회), 결과가 실현 될 수 있는 쇼케이스 작품 제작비 등까지 '맞춤형'으로 지원한다. ●셋째, 예술교육가 대상 비대면 온라인 콘텐츠 제작과 기술 교육 진행 코로나19로 인해 비대면 온라인 프로그램을 개발,실행하는 예술교육 현장의 수요에 따라 예술교육가(TA)를 위한 '교육매개자 교육 프로그램 기획,운영 기술교육'을 7월부터 운영한다. 예술교육가(TA)는 학교예술교육 TA(84명)와 지역예술교육 TA(24명) 등 총 108명이 대상이다. 주요 프로그램은 예술교육을 둘러싼 기술환경의 변화, 비대면 온라인 예술교육 프로그램의 기획과 제작, 온라인 예술교육 관련 저작권 교육, 실시간 쌍방향 예술교육에 활용 가능한 툴 등을 소개한다. 올해부터는 기존에 학교에서 활동하던 TA를 지역으로 확대해 일상에서도 예술교육을 경험할 수 있도록 개선했다. 최신 IT기술과 문화예술 분야를 접목한 교수법을 통해 학교와 생활 속 거점공간에서 창의적이고 미래지향적인 교육 콘텐츠가 확산되는 것이 목적이다. ●넷째, 청소년을 위한 VR & AR 기술 활용 창작워크숍 글, 그림, 책, 신문, 사진 작업 등 전통적 미디어부터 영상, AR, VR, 모바일 작업 등 뉴미디어에 이르기까지 청소년을 위한 '미디어&도구 워크숍'이 5월 29일(토)까지 서울예술교육센터에서 계속된다. 14~19세의 청소년을 대상으로 진행하는 이 워크숍은 미디어의 본질인 '메시지 전달과 자기표현'에 집중할 수 있는 예술교육 워크숍을 통해 VR, AR을 체험해보고 예술가와 함께 다양한 미디어(매체)를 경험할 기회를 제공한다. 세부 프로그램은 VR 드로잉과 포토스캐닝을 활용한 '2001/2023:스페이스 오딧세이' , 나만의 잡지를 만드는 '진(Zine)메이킹 워크숍', 도구창작워크숍인 '무인도에서 살아남기 위한 생존도구' 등이다. ●다섯째, 기술발전과 장애의 관계를 돌아보는 라운드테이블 기술발전과 장애의 관계를 되돌아보는 라운드테이블 '장애예술과 융복합: 기술과 장애와의 불편한 동행'을 5월 7일(금) 늘 오후 2시에 서울예술교육센터(용산구 서빙고로 17)에서 개최한다. 총 2개 세션으로 진행되는 이 행사는 '사이보그가 되다'의 저자인 김원영 변호사와 김초엽 소설가가 참여해 기술의 도움을 받고 살아가는 장애인과 기술 발전의 관계를 성찰한다. 이 밖에도 각종 미디어에서 정상과 비정상의 이분법적 시각에 질문을 던지고, 기술을 통한 새로운 창작의 가능성에 대해 공유할 예정이다. 서울문화재단 대표이사는 '코로나19가 길어짐에 따라 변화하는 문화예술 환경에 발맞춰 예술과 기술의 융합이 중요한 시기'라며 '우리 재단이 준비한 융합형 창,제작 사업이 새로운 문화예술 생태계를 구축하는 데 마중물이 되길 바란다'고 전했다.